En el marco del ejercicio “Diálogos presidenciales municipales 2024”, Fernando Sánchez Gil, candidato del PRI a la presidencia municipal de Arroyo Seco, enfatizó que gobernar va más allá de la buena voluntad, requiere comprensión de las necesidades locales y soluciones concretas.
Sánchez Gil destacó la importancia de trabajar de la mano con la comunidad y presentó su proyecto basado en valores como honestidad, respeto, transparencia y compromiso. Identificó el problema del agua como prioritario y propuso la creación de un Consejo Municipal del Agua para garantizar el abastecimiento y promover técnicas modernas de captación y reutilización del recurso hídrico.
Además, el candidato del PRI señaló su compromiso con la obra pública, enfocándose en programas que atiendan las necesidades específicas de cada comunidad. Asimismo, anunció la apertura del primer fraccionamiento para personas vulnerables, con una fase inicial de dotación de terrenos.
En su mensaje, Sánchez Gil agradeció el apoyo de su equipo y de los ciudadanos, y llamó a sus contendientes a conducirse con respeto durante la campaña electoral, con el objetivo de que el verdadero ganador sea Arroyo Seco.
Innovación Educativa en Querétaro
En Querétaro, la innovación educativa ha emergido como una prioridad para mejorar la calidad y el acceso a la educación en todas las etapas del proceso educativo. Con un enfoque en la tecnología, la creatividad y la inclusión, diversas iniciativas están transformando el panorama educativo en el estado.
Una de las principales áreas de enfoque en la innovación educativa es la integración de la tecnología en las aulas. Desde la implementación de pizarras digitales y tabletas hasta la creación de plataformas de aprendizaje en línea, las instituciones educativas en Querétaro están adoptando herramientas digitales para enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y prepararlos para un mundo cada vez más tecnológico.
Además de la tecnología, la innovación educativa en Querétaro también se centra en promover la creatividad y el pensamiento crítico entre los estudiantes.
